"停止抱怨，学会感恩"主题班会设计

【班会主题】

停止抱怨，学会感恩

【班会目的】

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2.让学生了解感恩，对父母、对老师、对帮助过自己的人，学会感恩，使学生明白“感恩”的重要性和必要性。

3、通过讨论发言，使学生能够正视感恩的魅力，明白感恩是一种爱的表达，做人的责任。

【班会过程】

（一） 情感导入

    班主任发言，把现今的学生的情况做出一个总结，把他们引导到感恩之上

播放幻灯片，展现贫困人们和我们的幸福生活真实写照，在对比中，让学生认识到，我们是幸福的一代人，我们没有理由去抱怨生活，抱怨父母，学会感恩，图片能激起学生情感的震撼。

看了刚才的这些图片，你有什么样的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社会吗？你自己怎样认识感恩的？(学生交流、发言)

教师总结：同学们生活中蜜罐中，父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。感恩是一种品德，学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。

（二） 教学环节

第一环节：感恩父母

1、以央视公益广告《给妈妈洗脚》为情境导入主题

主持人（问）：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母。

2、初步感受

让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲,感受他们的崇和伟大。

主持人：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！

为什么要孝敬父母?（学生发言）

 3、调查活动：你了解并关心自己的父母吗？

出示幻灯片，教师引导学生回答关于父母的问题：

（1）你父母亲的生日是_________。 （2）你父母亲的体重是_________。

（3）你父母亲的身高是________。  （4）你父母亲穿_______码鞋。

（5）你父母亲喜欢颜色是_______。 （6）你父母亲喜欢食物是________。

（7）你父母亲喜欢的日常消遣活动___________

通过调查，可能有相当一部分学生都回答不出上述问题，而反过来，让孩子们想想，父母对自己的以上七个方面，却了如指掌……

主持人："百善孝为先”，然而，我们对父母都不了解，又怎么能好好的去孝呢？

学生反思中……

4、心灵表白

（1）说出父母最让你感动的事      （2）你最想对父母说的一句话？

（3）你认为该如何报答父母的恩情？

5、回报“父母之爱”

主持人：我们向父母索取得太多，但是回报他们的却太少，同学们，我们都爱爸爸妈妈，那就让我们把对父母的爱化作实际行动吧，你们准备怎么做呢？

（学生交流）

6、给同学们的建议（对学生提出要求，见幻灯片）

 

第二环节：感恩老师

一、展示幻灯片，让学生感受老师起早贪黑，辛勤忙碌， 为的是教给孩子们给多的知识，教给孩子们如何做人，为了班级孩子更好的发展，许多老师无法照顾年迈的父母，嗷嗷待哺的孩子……

看了上面图片，同学们有什么想法？（发言）

主持人：老师的心，和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你肉体，老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴老师。

二、师恩难忘

1、父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。下面还是请我们同学一起来说说老师使你感动的故事，有哪位同学愿意来谈谈，让我们和你一起分享你的故事。（预先请同学写下材料，主持人了解）

2、教师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，认真备好每一节课，精心上好每一堂课，耐心辅导每一自习，我班的每一位老师兢兢业业地耕耘在讲台上，此刻，你想对老师讲哪些话呢？

三、交流阶段：

该说谢谢的时候大声说出来，让我们不要把谢意在心底深埋，行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。（同学预先准备好，如：我要谢谢语文老师，你对我们特别和蔼可亲，……）

学生代表发言《怀揣一颗感恩之心》；

主持人：同学们，为了将来，我们要自尊、自律、自强、自信，刻苦学习、勇于探索，奋发向上，走向辉煌！以实际行动来报答父母、老师的深情!

四、怎样尊敬老师

老师提出要求，展示幻灯片;

（三） 全体：朗诵

感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志

感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿

感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧

感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊

感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立

凡事感激，

学会感激，

感激一切使你成长的人。【结束语】

最后，以那个熟悉的旋律——《感恩的心》为背景音乐结束整场班会;

教师总结：同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。

总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，关心同学，学会感恩。

 

 

会后小结：这次班会课开的还算成功，但是部分同学准备不周，不过讨论挺热烈。由于时间问题，我们把感恩的第三个主题“感恩社会”给砍掉了，这是一个遗憾。我觉得学生在班会课上学到一些知识。就是对于父母的了解，我们给了他们7个问题，班上肯定有学生是不知道的。我想很多学生回去会把这些问题给他们的父母。这不失为一个学生了解父母的契机。希望学生在这节班会课后可以对父母进行一些了解，使他们对父母的付出知道感恩。并且希望他们能在平日里对老师能够多尊重一些。